Til hovedinnhold
Viser 1421–1430 av 3449 treff.
  • Ulike måter å lese på

    02.04.2018 | Artikkel

    For barn med hørselstap kan lesepraksis dreie seg om høytlesing, felleslesing, selvstendig lesing og samtaler om leseopplevelser Høytlesing Høytlesing er en av de viktigste aktivitetene i førskolen (Routman ...
  • Moneyville (Pengeby)

    02.05.2018 | App

    ...penger, inntekter og økonomi.  I Moneyville kan barn lære om penger, inntekt, forbruk og sparing gjennom spill, lek og aktiviteter. Ressursen har en tilhørende lærerveiledning med konkrete og varierte undervisningsopplegg ...
  • Toca Town

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Eleven skal bruke enkle tre til fire ords-setninger for å gjøre forespørsler og lede andres handlinger. Toca Town er en app fra Toca Boca. Dette er bare en i en serie med apper som ligner på hverandre ...
  • Personlige taktile bøker

    15.05.2024 | Artikkel

    Hvordan lage og bruke personlige taktile bøker for personer med behov for informasjon gjennom den taktile sansen. Denne ressursen er for barnehagelærere, lærere og andre som jobber med barn som kan ha ...
  • Øyepeking

    10.09.2019 | Kapittel

    Øyepeking er peking med øynene. Øyepeking passer for personer som har store motoriske vansker, hvor annen betjening blir for slitsomt, smertefullt eller umulig. Personer som skal bruke øyepeking trenger ...
  • Døvstum

    22.11.2016 | Artikkel

    ...vanlig betegnelse for det å være døv. Begrepet ble fjernet fra norsk lovverk i 1915. I dag snakker vi om å ha et hørselstap eller en hørselsnedsettelse, eller om å ha nedsatt hørsel eller å være tunghørt ...
  • Kartlegging av afasi: Hva gjør logopeder i Norge?

    01.02.2017 | Artikkel

    ...logopeder språk- og kommunikasjonsvansker hos personer med afasi? Og hvilke verktøy bruker de i dette arbeidet? Artikkel med resultater fra en spørreundersøkelse blant norske logopeder. Forskning og utvikling ...
  • – Gode rutiner når eleven har kombinerte sansetap

    10.11.2023 | Artikkel

    – Sørg for individuell kartlegging og gode rutiner, sier rådgiver i Randi Thelle. Her gir hun noen konkrete råd til PP-rådgivere som skal jobbe med barn med disse sansetapene. – Gode opplæringsbetingelser ...
  • Tips til elevsamtalen om stamming

    03.06.2021 | Bok/hefte

    ...du kan skape en god dialog mellom lærer og elev ved hjelp av konkrete spørsmål. For lærere med elever med stamming er det viktig med en god dialog mellom lærer og elev. I dette heftet finner du konkrete ...
  • Voksne med stamming

    26.06.2020 | Artikkel

    ...blitt en integrert del av personligheten for noen. Hos de fleste voksne vil stammingen vedvare. God tilrettelegging kan bidra til at de fungerer godt i utdanning og arbeid. Stamming kan medføre vansker i ...